Sabtu, 17 Maret 2012

Man Jadda Wa Jadda


    Harii ini tanggal 3 maret 2012 pukul 22.30 di RJB RESTO bener-bener jadi hari yang paling bersejarah banget buat hidup q,,,,,
Gimana enggak yaa harii ini kayanya lagii berpihak sma akuu …..suumpahhh dechhh,,,,rasanya qku emng lagii menunggu” hariii ini  bngett ,,,,,,,
Karna apa setelah beberapa proses mulai dari daftar jadii dj challenge terus ikutan dilakt nya sampai tes tulis dan wawancaranya yang pake English language trs juga tes siar yang tiap hari dapat peneror selalu ngasih saran dan kritik dan apa lagi yaaa ……masih bnyak lagi dch yang berkesan bgt buat aku slama jadi chlangereer pokoknya banyak bgt dech ya penglaman yang aku dpat terutama cich ya kalo aku dpat temn” baru ters kenal sma orang hebat dari radio ternama di ponorogo……pangalamn yang sunggguh berharga dalam hidup ku yang pantass sekali aku kenang sepanjang hidup q….dan ahirnya pada pencapaian puncak ku selam beberapa hari ini malm itu pun datang jugaaa…..mau tauuu nii diaaaa,,,,

Jam 18.00 q bergegas buat siap” k acra punck pokokny dandan secakep mungkin decchhhhh(^_^….)
mpe q bela-belain beli baju baru biar gak malu"in di acra spesial aq,,,dan ternyata gak cuma aku ajjja cih yang tampil spesial, saat aku datang kesana di RJB resto yang semua crew dan chalenger sma dandan nya pada glamour abiss,,dan disana kaya nya juga pas ma tempatnya abis restorannya mewah dan kataya"nya sih mahal-mahal,,,, hehehe

nah setalah semua kumpull,,,,,ea pertama cich makan-makan gitu bis ituuu biasa lah BANCI KAMERA ngeliat ada tempat yang bagus dikit langsung pada narsiiss ria gituu ...(termasuk aku juga cich,,,):-D



selain pada banci kamera ternya crew romansa banyak banget yang pinter nyaanyi sambil menikamati hidangan kita semua ngeliatin temen" pada nyanyi gitu dech,,,,

setelah acara santai" berlangsung sampai jam 9 tepat acara langsung dimulai dech sma adi dan kiki sebagai MC yang asik bgt,,,kelihatan formal tapi agak-agak disuguhi sma guyunan yang lucu" gittuu,,, (kelak aku juga harus bisa kayta mereka berduaaa,,,semangatt //-//)

dan ahirnya acara yang paling ditunggu pun tiba nehhh,,,kita ber 6 kaya nya bennr" spesial ditampilan slide nampang deh muka-muka kitaa,,dan ternya dari slide" itu nati bkaln ketaun siapa sih yang dapat juara ,,,,,,

ini wajah-wajah penantian,,,,,


saat-saat medebarkan pun tiba yaitu penguman juara-juara".......mau tau ini dia,,,,,,

ke 6 bagus (brondong maluku)
ke 5 vera ( jeng pera)
ke 4 anes (barbie papua)
ke 3 darwati ( mrs darrrrr)
ke 2 desi ( baby hughes_)
ke 1 helbas (miss jutex)

 ituu lahhn hasill nyaa,,,,
narsiss dulu ah pas dikasih piala ne,,,,
 
duuhh rasanya seneeeeenngg bgtt ternyata aku dapat juara 2 ,,,,,gak nyangka juga selama proses kompetisi yang cukup ketat dan sulit ahirnya aku dpat hasil yang memuaskan dan emng aku tarjet dapat juara 2 eh ternyata beneran ,,,,hhehehehe

mantra sakti MAN JADDA WA JADDA bener-bener aku buktikan ketika aku bersungguh-sungguh dan bekerja keras maka hasilnya pun akan setimpal dengan apa aku usahakan 

dan pastinya bukan aku yang bangga sama hasil prestasi ku ,,,,,,selain aku bawa nama baik RADIO Q TERSAYANG RASUL FM yang dari awal udh bimbing aku dan memperkenlkan aku dengan dunia radio dan aku juga disini membuktikan kalo penyiar RASUL FM berkulitas,,,,
aku pun berprinsip" WALAU JANGKAUN PENDEK TAPI  KITA DISINI DIBIMBING MENJADI PENYIAR YANG PANJANG AKAN KRETIFITAS DAN BERKUALITAS)

 selain radio q yang pertama ku kasih tau adalah orangtua ku ,,,,,aku yakin dia pasti seneng tau anak nya dapat juara ,,,,,
duuhh senengnya ,,,,,






INI CERITAKU APA CERITA MU,,,,,,,,












Senin, 05 Maret 2012

makalah matematika



LAYANG-LAYANG

 

Makalah Ini Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas

Mata Kuliah “Matematika 3”







 



Disusun Oleh:

Desi Nurlaela
NIM. 21061002

Dosen Pengampu:

Khurnia Hidayati M,pd

JURUSAN TARBIYAH
PRODI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(stain) PONOROGO
MARET 2012






KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kehadirat Allah yang telah memberikan Rahmat dan Taufiq-Nya kepada kita semua, sehingga saya dapat menyelesaikan salah satu tugas mata kuliah “Matematika 3” dengan baik.
Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan pada junjungan kita Nabi Muhammad SAW dan yang  kita nanti syafa’atnya di hari kemudian.
Tak lupa saya ucapkan terima kasih kepada Dosen Ibu Khurnia selaku pengajar “Matematika 3” dan teman-teman yang saling bekerja sama.
Demikian makalah ini saya buat, semoga dapat membantu mahasiswa-mahasiswi STAIN Ponorogo dalam proses belajar mengajar. Ada salah dan kurangnya saya mohon maaf sebesar-besarnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.



Ponorogo, 05 Maret 2012


Penulis Makalah






 
 






DAFTAR ISI

HALAMANJUDUL......................................................................... i
KATA PENGANTAR...................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................... iii
BAB I   :     PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang Masalah.......................................1
B.    Rumusan Masalah................................................ 1

BAB II  :     PEMBAHASAN
A.    Pengertian dan Sifat-sifat layang-layang................. 2
B.    Keliling dab Luas layang-layang ............................ 3
C.    Contoh Soal layang-layang ................................... 4
            
BAB III :     PENUTUP
Kesimpulan ............................................................ ...5
DAFTAR PUSTAKA












BAB I
PENDAHULUAN
A.      Latar Belakang
Bangun laying-layang adalah suatu bangunan-bangunan yang memiliki beberapa kesamaan sifat yaitu masing-masing memiliki empat ruas garis dan empat titik sudut. Selain itu bangun datar segi empat mempunyai unsur-unsur sisi, sudut, titik sudut dan diagonal.
Bangun segi empat yang mempunyai sifat-sifat khusus adalah bangun jajar genjang, persegi panjang, persegi, belah ketupat, trapesium dan layang-layang.
Untuk lebih jelasnya di sini akan di bahas tentang apa pengertian dan sifat layang-layang tersebut.  

B.       Rumusan Masalah
1.         Apa pengertian dan sifat-sifat layang-layang?
2.         Bagaimana keliling dan luas layang-layang?
3.         Bagaimana aplikasinya/ contoh soal layang-layang













 
 





BAB II
PEMBAHASAN

A.    Pengertian layang-layang

Layang-layang adalah segiempat yang sepasang-sepasang sisi yang berdekatan sama panjang dan diagonalnya saling berpotongan serta tegak lurus.
AB=AD
BC=CC





























Gambar 1.19 layang-layang

Unsur-unsur trapesium seperti pada gambar di atas adalah:
2.      Diagonal-diagonal AC dan BD
3.      Sudut-sudutnya ˂ A, ˂ B, ˂ D dan ˂ D
4.      Dua sudut yang berhadapan dan sama besar adalah ˂ B dan ˂ D

Sifat-sifat layang-layang
Dari contoh layang-layang ABCD di atas, dapat kita temukan sifat-sifat sebagai berikut:
Sifat 1 : Pada layang-layang ABCD, sepasang sisi yang berdekatan sama panjang 
Sifat 2 : Pada layang-layang ABCD, mempunyai satu simetris lipat dan satu simetris putar
Sifat 3 : Pada layang-layang ABCD, diagonal-diagonalnya saling berpotongan tegak lurus. 
Sifat 4 : Pada layang-layang ABCD, sudut yang berhadapan sama besar
B.     Keliling layang-layang

Perhatikan layang-layang pada gambar 1.19
Layang-layang pada gambar 1.19 mempunyai sisi AB, BC, CD dan AD. Keliling laying-layang ABCD adalah jumlah dari panjang sisinya yaitu AB + CD + AD + BC karena AB = AD dan DC =BC maka rumusm keliling laying-layang adalah :

Rumus keliling layang-layang
Jika layang-layang ABCD mempunyai sisi AB, BC, CD dan AD, maka K = 2 (AB+BC).

C.    Luas layang-layang
Perhatikan layang-layang ABCD di bawah ini:









Gambar 1.24 Gambar layang-layang denagan diagonalnya
Layang-layang di atas mempunyai diagonal-diagonal AC dan BD. Jika panjang diagonal AC = d1 dan diagonal BD = d2, maka dapat kita rumuskan luas laying-layang sebagai berikut:
Rumus luas layang-layang
Jika layang-layang ABCD dengan diagonal d1 dan d2 dan luas L, maka L= 1/2 d1 x d2
atau 


contoh
1.      suatu layang-layang ABCD mempunyai panjang sisi AB = 13 cm dan AD = 6 cm, tentukan keliling layang- layang itu!
2.      Suatu layang-layang ABCD mempunyai panjang AC= 16 cm dan BD = 24 cm, tentukan luas layang-layang itu!

Jawab
1.      K = 2 (AB=AD) = 2 (13=16) = 2 x 19 = 38 cm
2.      L = 1/2d1 x d2 = ½ 16 x 24 = 192 cm2



















BAB III
PENUTUP

Kesimpulan
1.    Layang-layang adalah segiempat yang sepasang-sepasang sisi yang berdekatan sama panjang.
2.    Keliling layang-layang  Jika layang-layang ABCD mempunyai sisi AB, BC, CD dan AD, maka K = 2 (AB+BC).
3.    Jika layang-layang ABCD dengan diagonal d1 dan d2 dan luas L, maka L= 1/2 d1 x d2
















DAFTAR PUSTAKA


- Modul Matematika 3
- Sulardi 2006. Pandai Berhitung Matematika. Jakarta : Erlangga